P 设为主页 @ 加入收藏

当前位置:首页 > > 培训信息 >

 
 

万名台湾青年学子来闽修学旅游首发团成功举办

媒体:福建省旅游之窗  作者:文/苏永青 张驾宇
专业号:灵石小谢 2013/7/24 9:08:46
2013722102031124201372005739969201372005542697
相识于厦门,情谊就此诞生。
 
  7月10日,首发团百余名台湾青年学子抵达厦门五通码头,开始了为期5天的福建修学之旅,拉开了以“行走福建·乐活两岸”为主题的万名台湾青年学子来闽修学旅游活动的序幕。该活动由福建省旅游局主办,是继国家旅游局邀请500名台湾旅游专业学生来大陆开展修学旅游活动之后,在全国各省市中率先开展的一次大规模修学旅游浪潮,旨在持续加强两岸青年学子沟通交流,增进两岸师生情谊,让台湾青年学子更好地认识福建,认识大陆,让他们成为两岸旅游交流的使者。本次活动规模之大、涉及台湾院校之广、学子之多、活动内容之丰富尚属首次。
  
  “如果说启程之前,心中充满期望和些许陌生,那么双脚踏上厦门这片热土之后,就立刻感受到了福建蓬勃的发展魅力,感受到了‘清新福建’和‘大陆速度’。”街边的热闹繁华,马路的川流不息,带给他们的是感动与惊喜。“好多高楼大厦啊!”、“厦门好美耶!”许多台湾青年学子由衷地发出感慨。据了解,首发团中大部分台湾青年学子是第一次到访厦门,目之所及,一切是那么有生机。就这样,在火热的七月,他们开始感受福建的点点滴滴。
 
同行走,亲身感受真实大陆
 
  台湾青年学子修学旅游首发团主要走访了厦门的湿地公园、鼓浪屿、菽庄花园、钢琴博物馆,福建土楼永定景区、集美学村、华侨博物馆等景区景点,深度感知了山、海、楼等福建主题性、特色性的旅游资源,真正体验了地缘近、血缘亲、文缘深、商缘广、法缘久的两岸五缘文化,切身体会了两岸人民“一家亲”的情谊。土楼奇特的建筑风格和浓郁的客家风情深深吸引了同根同源的台湾学子们。修学团团长褚龄嫣老师对记者说“外面这么热,一走进土楼就很凉快,土楼真是神奇啊!”她表示,返台后她会好好宣扬土楼文化,让更多的台胞来大陆感受祖国土楼文化的魅力。淡江大学郑翠淑老师诗兴大发,不禁吟诵起来:“行跨海峡到西岸,走访老家遂心愿;福天福地福建游,建立友谊结情缘。乐游厦大喜开颜,活络两岸师生欢;两地交流硕果多,岸东岸西携手牵。”巧妙地把“行走福建·乐活两岸”这一主题嵌入其中。辅仁大学张仰德同学对鼓浪屿印象颇佳,他说:“异国建筑错落在翠绿岛屿,与碧海蓝天交织出希腊山城般的优美画面;环保及无废气的环境看得出政府的用心;种类繁多的古钢琴及现场演奏的美妙琴声,是让人一生难忘的记忆乐章。
 
游校园,真心拉近情感距离
 
  7月11日下午,来自台湾淡江大学、辅仁大学和成功大学的百余名师生齐聚厦门大学,和厦门大学旅游与酒店管理系的师生,围绕活动主题和所学专业,开展了旅游学科建设经验分享、专业课程设置探讨、学习经验交流、主题演讲、牵手校园行等活动,有效加深了两岸院校间、师生间的沟通交流,为两岸院校师生交流、教学资源分享、合作办学等机制打下良好基础。尤其是主题演讲,现场气氛活泼生动,掌声、笑声此起彼伏,充分展现出了两岸青年学子蓬勃向上的朝气。首发团团长褚龄嫣女士带领全团学生高呼“爱的鼓励”之举,更是引起在场两岸学子的强烈共鸣,瞬间把闽台师生心拉近了,把海峡两岸情加浓了。淡江大学萧仁富同学说:“从厦门大学管理学院系主任的讲话中,可以感受到厦门大学身为顶尖大学的深厚学术地位,同时系主任对于台湾的如数家珍更是让我们这群来自台湾的访客感觉到多一分亲近。”闽台师生交流的热烈气氛感染着在场的每一个人,大家在共同创造欢乐的同时也各自收获着那份属于自己的快乐!
 
  会后厦门大学学生主动牵手台湾院校学生分组进行“厦门大学校园行”,一边行走,一边交流。在交谈间,原本略带羞涩的同学们渐渐变得畅所欲言起来。从学校校训、校园历史到教学模式、学分管理,再到业余生活、兴趣爱好,无所不谈。移步校园,台湾学生们对厦大依山傍海的教学环境、严谨认真的治学风范和各种充满历史、文化、人文与艺术气息的建筑留下了深刻印象。辅仁大学谢虹德有感于厦大学生的热情招待,“他们谈笑风生、博学多闻,拥有优质学问与好学能力,让我非常敬佩,很值得我学习。”许多台湾学生表示,希望以后能有机会到美丽的厦大读研读博,学术深造。“面对面、心与心”的深入交流,拉近闽台学生间的距离,同时也拉近了海峡两岸同胞间的情感距离。
 
共联欢,青春牵手相亲相爱
 
  活动结束前夕,闽台师生开展了一场情深意切的欢送联谊活动。期间穿插的有奖问答环节更是让台湾青年学子欢呼雀跃。来自台湾淡江大学的张致远同学说:“互动的有奖问答非常宽松,从中也使我们更加了解福建,如泰宁大金湖、武夷山、清源山、福州温泉之都、泉州铁观音等诸多的旅游资源。”在晚会上,两岸大学生也都献上丰富多彩的节目,不时博得现场师生的热烈掌声。厦门大学吉他弹唱《时光》、《鼓浪屿之波》缓缓拉开联欢序幕。台湾大学的独唱《分享》温婉细腻、婉婉道来。厦门大学具有摇滚特色的独舞《I am the best》瞬间燃爆全场,赢得现场台湾学生阵阵呐喊与掌声。台湾学生们的集体小合唱《朋友》、《萍聚》等低缓而略带伤感旋律的歌曲弥漫现场,依依不舍之情在彼此的心间流淌。部分学生则忍不住眼眶湿润,难舍难分之情溢于言表。会场布置温馨,联谊主题鲜明,加上在闽期间沟通交流深入,感受体验深刻,联谊会上闽台学生积极互动,同台演出,气氛融洽,一起载歌载舞,其乐融融,互相发表感言,述说真挚情感,互道珍重祝福,互留手机号码,闽台师生情感和友谊再次升华。
 
话离别,真挚情谊记挂心头
 
  时间的脚步总是那么快,为期5天的修学旅游匆匆而过。7月14日下午,百余名台湾青年学子手握船票,带着福建同胞的美好祝福,带着福建乡土的浓厚记忆,带着两岸人民的真挚情谊,带着种种的感动、惊喜、收获……,踏上返程之路,乘船从五通码头启程,经金门回台湾本岛。离别时台湾学子们尽显依依不舍之情,纷纷合影留念。陈咏婕同学在赶往码头搭船的路上对记者说:“不知不觉我已经爱上了这个多采多姿的地方了,多想继续待在厦门生活啊!说完,脸上尽显心中无限的不舍。尽管是匆匆地相逢,又匆匆地离别,但短暂的相聚,让闽台师生、两岸同胞结下了深厚情谊。此次来闽修学旅游的台湾青年学子都表示,返回台湾后,将与自己的家人、朋友、同学分享自己在福建亲身感受到的同胞热情,在大陆切身体验到的繁荣昌盛和发展速度,推荐亲朋好友到福建、到大陆进行寻根、探亲、访友、旅游,表示愿意扮演台湾青年学子和广大台湾同胞了解祖国大陆的桥梁,增进两岸同胞了解和交流。
 
  挥别的是手臂,拉近的是心灵。
 
展未来,两岸交流持续热络
 
  首发团活动结束后,台湾学生福建修学游代表团团长褚龄嫣对福建省旅游局的精心安排表示深深感谢,她说这次修学活动非常成功,学生一路都游得开心,吃得快乐,学有所获。她认为,修学旅游是台湾青年学生感知中华文明的一个非常好的平台,以后要多发挥这个平台的作用,推进两岸旅游双向交流。台湾学生共同感觉此次行程设计丰富而用心,精典的旅游路线,特色的交流活动,使得修学旅游既有交流意义也有教育意义,使他们不仅对福建自然文化景观有直观、深切的感受,而且增进了两岸青少年的友谊,加深对福建、对大陆历史文化、经济和社会发展现状的认识了解,体验到了大陆经济社会蓬勃发展的活力。他们希望能够多组织类似的活动,使更多台湾学生能到大陆修学,相互交流,相互学习,共同进步。
 
  首发团只是万名台湾青年学子来闽修学旅游活动一个美好的开端。活动主办方将首选厦门大学、华侨大学、福建师范大学、福建农林大学、集美大学等高等院校,创建五大“闽台修学旅游基地”,邀请台湾各大高等院校观光管理、休闲管理、酒店管理、餐旅管理和会展策划与管理等五大旅游相关专业学生陆续分批来闽修学旅游,安排“面对面、心与心”交流、举办修学旅游主题演讲、开展修学旅游有奖征文、举行修学旅游摄影大赛、策划主题文化旅游线路考察等让台湾学子们学有所获、学有所得的五大修学旅游内容,策划闽南文化、闽都文化、客家文化、妈祖文化、茶文化等五大修学旅游精品线路,推进活动常态化开展,在今后一个时期内,吸引万名台湾青年学子来福建亲身体验丰富多彩的旅游资源,感受大陆悠久灿烂的文化历史,深入领略博大精深的中华文明,增进两岸青年学子的交流和感情。
 
  此次活动引起全国各大媒体的关注,反响热烈。中央电视台、福建电视台现场报道,人民网、中新社、中国旅游报、《福建日报》、《厦门日报》、东南广播网等省内外各大媒体都做了大篇幅、专题性报道。此外新浪网、网易网、东南网、凤凰网等众多知名网络纷纷转载,引发万名台湾青年学子修学旅游成为社会热点话题。
我也说两句
E-File帐号:用户名: 密码: [注册]
评论:(内容不能超过500字。)

*评论内容将在30分钟以后显示!
版权声明:
1.依据《服务条款》,本网页发布的原创作品,版权归发布者(即注册用户)所有;本网页发布的转载作品,由发布者按照互联网精神进行分享,遵守相关法律法规,无商业获利行为,无版权纠纷。
2.本网页是第三方信息存储空间,阿酷公司是网络服务提供者,服务对象为注册用户。该项服务免费,阿酷公司不向注册用户收取任何费用。
  名称:阿酷(北京)科技发展有限公司
  联系人:李女士,QQ468780427
  网络地址:www.arkoo.com
3.本网页参与各方的所有行为,完全遵守《信息网络传播权保护条例》。如有侵权行为,请权利人通知阿酷公司,阿酷公司将根据本条例第二十二条规定删除侵权作品。

 

 
 
 
 
 

主办单位:中国汽车零部件电子电器发展中心秘书处 承办单位:阿酷(北京)科技发展有限公司

E-MAIL:chenwei@chinacapac.com

基于 E-file 技术构建